当孩子被诊断出患有“多动症”时，许多父母立即陷入“ ABYTES”并寻求医疗并接受了积极培训。他们花了很多钱，但是效果是不愉快的。也许根本原因不是完全“多动症”，或者孩子的眼中可能有问题...我努力跑了一年，但跑了错误的曲目Wenwen已八岁。从童年开始，她有一点动作，使母亲秘密地关注：她总是想在白天关注。当我在幼儿园时，我去了其他医院接受治疗，但医生没有看到任何明显的问题。上学后，我的眼睛似乎“更好”，但是我的注意力问题逐渐出现。我在做作业拖延，每一次小作作业都像是一场狂欢。我什至无法坐在教室里，我一直在做小动作，总是环顾四周，并受到外界的影响。老师记得：“这个孩子可能是多动症，所以尝试E然后，母亲花了成千上万的人参加情感训练课。经过一年的培训，温文的训练成绩很好，运动和协调的完成也很高。但是他在做家庭作业时仍然无法集中精力，他的学习状况并没有改善自己的学位...偶然地揭示了他的国际医生。 Chen Xue博士在一系列专业评论之后，与眼科部门的Chen Xue博士说，儿童不仅患有近视，而且还暂时使用Exotropia，两个眼睛很难与之合作，其中一个总是“ sling”的孩子。困难，并且容易受到眼睛疲劳和过量的影响E调节。这就是近视的原因，也是为什么孩子不容易集中精力的原因。就是这样。我认为这个孩子遇到了一些问题，但是当我环顾四周时，我说没关系吗？ “事实证明，温文的临时外果质并不严重，不需要手术治疗。因此，根据外科医生的标准，温文的眼睛“健康”。但是，在这种情况下，有时随着学术压力的增加，有必要在康复中练习视觉实践。 繁殖训练游戏，三个月后发生奇迹 诊断后，Chen Xue博士是我们医院眼科部门的视觉康复中的培训平台，以采用美国行为治疗的概念和方法，并适应了Characte儿童神经系统和视觉功能开发的功能，并定制了一系列温文培训游戏。练习以视觉为中心，整合了各种功能，例如前庭，本体论，听力和压力。在游戏中，它们有助于温文的大脑和眼睛重新教育和交流，建立良好的协调关系，并实现改善症状的目的。 三个月后，一个奇迹悄悄地发生了。 不能坐在家里的孩子可以用手里的书安静地阅读一个小时。她不需要母亲在作业书之前反复重复她，笔尖不集中。在老师的评论中，“多功能”变得越来越多。妈妈无法停止它，但它以前没有发生过！ “ 在遵循温文的视觉训练的三个月内，我的母亲知道感觉训练很好，但是IOF的视觉基础，就像建造一样在Quicksand上建造建筑物，效果自然很难满足期望。 “多动症”是外观。只有找到根本原因才能愈合。 根据文献统计，ADHD范围为5-7％，dis症的发生率约为7％。在中国发现越来越多的儿童患有多动症的症状，或者错过了连续阅读中的单词，并左右写入。但是，许多标记为“多动症”或“阅读障碍”的儿童可能是问题的根源。许多患有异常肌肉发育，眼动和整合的儿童也会遇到诸如艰难困难，对视觉空间的不清楚和类似特征等问题。 因此，Wenwe的故事是一个警告：当孩子被标记为“崎”或“多动症”时，您还可以要求专业的眼科医生对他的眼睛进行深度的“对话”。显然，世界显然是专注于学习的起点。明亮的有组织的眼睛是孩子的精神船正确前进的第一艘帆。 参考： 1，Nader Salari，Hooman Ghasemi，Nasrin Abdoli等人，《儿童和青少年中多动症的全球传播：系统的检查和荟萃分析》。意大利儿科杂志第49卷，文章编号：48（2023） 2，1,2，Chunbo Li 3,4,5，Xiumei Li 1,2等。在小学中传播儿童阅读障碍的发展：系统的检查和荟萃分析。脑科学。 2022年2月10日； 12（2）：240 3，Borrsting，E.，Rouse，M.，Chu，R。（2005）。症状症患者的多动症行为包括功能障碍或风景：初步研究。验光和视觉科学，82（7），588-592。 为|眼科陈Xue 编辑｜业务发展部Xie Yu（实习） 总编辑｜业务发展部张十一 回到Sohu看看更多